Archives par mot-clé : décrochage

La FSU dénonce une rentrée pas à la hauteur des enjeux

Les responsables départementaux de la FSU mettent en avant des conditions de travail dégradées, des élèves en difficulté et un protocole sanitaire loin de permettre une rentrée en toute sérénité.

Nous sommes très inquiets d’un point de vue sanitaire pour commencer », déclare Cédric Turco, le secrétaire départemental adjoint du SNUipp-FSU. « Le Var est passé en zone rouge, le virus circule beaucoup et a cette rentrée, nous n’avons dans ce domaine aucune garantie aussi bien pour les enseignants que pour les élèves », poursuit-il, en expliquant que les contraintes locales empêchent de mettre en place les gestes barrières. Clairement : « Quand on a une classe qui est petite et qui accueille 26, 28, 30 élèves, garder la distance d’un mètre entre élèves c’est juste impossible… » Continuer la lecture de La FSU dénonce une rentrée pas à la hauteur des enjeux

AMÉNAGEMENT DES EXAMENS

Examens professionnels 2020 :
l’urgence d’une clarification

Pour le SNUEP-FSU, protéger la santé des élèves et des personnels constitue l’élément prioritaire qui doit guider toute prise de décision au sein du ministère de l’Éducation nationale.

La crise sanitaire d’ampleur que nous traversons nécessite des mesures exceptionnelles qui ont conduit au confinement et aux arbitrages concernant les examens 2020. Le ministre a fait le choix de modifier les modalités d’examen pour l’obtention des diplômes professionnels : baccalauréat, certificat d’aptitude professionnelle, diplôme national du brevet professionnel et diplôme intermédiaire.
Le peu de temps qu’il a consacré aux diplômes professionnels dans sa conférence de presse, alors même qu’ils sont les plus complexes, est révélateur du fait que sa priorité est ailleurs. Continuer la lecture de AMÉNAGEMENT DES EXAMENS

LIEN SCOLAIRE

INQUIÉTUDE ET COLÈRE
DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE

Si l’enseignement à distance est un enseignement dégradé qui ne remplacera jamais l’enseignement en présentiel, il est un révélateur sans précédent de l’énorme fracture sociale et scolaire dont des pans entiers d’élèves et de familles sont victimes.
Les personnels de la voie professionnelle déploient leur énergie sans compter pour tenter de mettre en œuvre et maintenir un lien scolaire avec leurs élèves. Mais d’après les remontées des personnels de lycée professionnel, ce lien scolaire existerait pour seulement un tiers des élèves. Les outils publics mis à disposition ne sont pas toujours opérants et sont très mal adaptés aux jeunes non habitués à manier régulièrement le numérique en dehors de l’école. Les ressources en ligne excluent généralement bon nombre de disciplines de la voie professionnelle ou ne correspondent que de très loin aux contenus des programmes. De nombreuses matières professionnelles sont irréalisables en enseignement à distance comme par exemple la conduite routière, la maintenance ou la restauration ; aucune vidéo ne permettra l’acquisition des gestes techniques ou des savoir-faire professionnels. Continuer la lecture de LIEN SCOLAIRE